（二）提問推進
師：好，首先誰能說說什么是論據？議論文的論據有幾種類型。
生：我認為論據是對論點進行說明和論證的材料。主要包括事實論據和理論論據兩種。
師：對。那么什么是寬容呢？
生一：胸懷寬闊，氣量宏大。
生二：寬容意味理解，不斤斤計較。
師：大家說得非常好，那我們為什么要“學會寬容”呢？
生一： 因為我們現在自私心理太重，又是多么渴望人人都有一顆寬容的心，
生二：我們總是會懷有偏見，總難免有一些不合時宜的言行
生三：因為我們總會犯一些大大小小的錯誤。寬容是一種理解和體諒人的作法。
生四：我們人類總是不夠寬容，于人、于己、于自然都是這樣。然而，……學會寬容，救贖的不僅僅是他人，還能善待自己。
生五：寬厚待人才能獲得別人的愛戴與敬重。
師：哇，不得了，你們對寬容的理解這么深刻透徹呀，而且還很有哲理詩的味道啊，相信這篇議論文寫起來一定會洋洋灑灑。好，下面我就給大家一些論據，看看能不能作為“學會寬容”這個話題的論據。（放映資料，學生討論或者思考）
名言
��1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐
��2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——魯迅
��3、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。——法.盧梭
��4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。——俄.普希金
��6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？——屠格涅夫
��7、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。——斯賓諾
��8、寬容意味著尊重別人的任何信念。——愛因斯坦
��9、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文