論據編寫的一般方法-高考作文論據材料處理秘訣
（一）事實論據一般寫法與記敘文寫人記事有哪些不同點？
編寫事實論據，主要用敘述和議論文字。論據的敘述方法與記敘文寫人記事有些不同：
在論據編寫中，議論是不可缺少的。
議論的目的是分析事例，找出事件發展中的前因后果，挖掘蘊藏其中的道理，以證明論點的。
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敘述要素 |
(議論性散文)描寫及其目的作用 |
議論及其目的作用 |
(議論性散文)抒情及其目的作用 |
字數控制 |
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| 記敘文 |
一般需要六要素俱全。
特別是要詳略得當地敘述全過程。
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描寫始終與敘述緊密結合。人物描寫、景物描寫和細節描寫的多種方法相結合，目的是為了表現事物特征和人物性格，反映社會環境，表現主題。
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在記敘的基礎上可以議論點題。
也可以通過人物語言間接議論點題，特別是故事和小說作者常常不直接議論，而以人物為傳聲筒
議論是點睛之筆，少而精。
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在記敘的基礎上可以抒情以表達作者的愛憎之情。
抒情也可以與議論相結合。
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800字的文章，最多記兩件事情，一詳一略。詳細的可以寫500字左右。若要寫多件事情，則用總寫——特寫的方法，詳細敘寫一件事，總寫概述多件事情。若記一件事，則可以800字全部記敘事件，也可以有少量議論抒情。 |
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論據
的編寫
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一般只須介紹人物、事件和結果。時間和地點看情況而定。過程中只介紹能夠證明論點的，其余可以省略。
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本文標題：論據編寫的一般方法-高考作文論據材料處理秘訣
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