【失誤二】誤將說明寫成議論文。例如：
　　事情總是有個對立面的，就拿仔細和粗心來說吧，這就是一組對立面。兩幅漫畫都是說的粗心馬虎帶來的惡果。
　　本應截去一個枝指卻截去了拇指，本應截去左腿卻截去了右腿；有疾的不醫，無疾的亂醫，可見做事情馬虎粗心會使人一事無成。
　　【分析】該文的失誤同樣是將文體寫錯了，把說明性文章寫成了議論文，而幅兩幅漫畫混在了一起，既沒育按題目要求分別說明，也沒有介紹畫面上的內客，反而把該說明的內容當成了議論“馬虎的危害”這一論點的論據。因此，就整體而言，盡管文字還通順，條理也是清晰的，但文體嚴重失誤。
　　【優秀作文】
　　剛剛看到兩幅主題頗為相似的漫畫，耐人尋味。一幅名叫《給六指做整形手術》，不知做手術的是一位怎樣粗心的大夫，畫面上出現的盡竟是一只被切除了健康的大拇指、保留了畸形小指的大手！另一幅叫做《截錯了》，畫面上一位剛剛做完截肢手術的病人，正高舉著清清楚楚寫有“左腿截肢”的診斷書，氣憤而驚恐地沖著大夫和護士大叫。而此時的大夫和護士，望著這個被截掉的右腿和完好無損的左腿，正是一副瞠目結舌、不知所措的模樣。