高考作文四周訓練及范文(5)
例文4
何亮
男孩提著一只暖瓶,去街上的茶水房打開水。暖瓶的殼是竹子編的,上面印了漂亮的花紋,有綠的荷葉,有紅的蜻蜓。然而對于他七歲的個頭來說,這個灌滿了開水的五磅的暖瓶除了漂亮,還顯得碩大而沉重,走一陣兒就得換只手。在已經快要到家的街角處,他看見幾個同院的男孩女孩正在路邊的書攤上看小人書。他覺得似乎該讓有些發酸的兩只胳膊都歇上一下了,于是小心地把暖瓶放在地上,湊到孩子們中間。
“嘭”——一聲悶響,孩子們驚叫起來,路人也被嚇了一跳。打開水的男孩瞪大了眼睛,愣住了:那只他明明放得穩穩的暖瓶,竟倒地爆開了,開水四處橫溢,白色的蒸汽像籠罩在上頭的一個透明包袱,銀色的玻璃碎片從暖瓶殼下向外散出。男孩的臉痛苦地扭曲了。他見過鄰家女孩因為吃飯時摔了一只碗,被怒氣沖天的父親當場就打了一巴掌,罵了半晌。他的同學因為弄丟一只文具盒,被母親責罰一整天不許吃飯。而這是男孩收入微薄的家中僅有的一只暖瓶。男孩咬著嘴唇,揀起那被水浸濕還殘留了玻璃碎片的竹殼,垂著頭默默地走回家去。
“沒有燙著你嗎?”母親問,“沒傷著人就好。”
“以后做什么事情,小心一點就是了。”父親說。
男孩的頭抬了起來,他的眼睛睜得很大,感到意外,心里充滿了感激。
女孩望著摔在水泥地上的那個黑色的小東西,痛苦和驚恐占滿了她整個心靈;那是鄰桌同學的一個超薄隨身聽,已經摔裂開來,而摔落的原因是她一不小心碰倒了課桌。她知道那是價值一千多元的進口貨,她一直也想能有一個,但父親說,我們工薪階層的人,不能和有錢人家比呀,孩子。
鄰桌同學擺弄著那黑色的殘骸,無語。
女孩回到家,眼里噙著淚水,把發生的事情告訴了父親。她的神情是那樣緊張,說話的聲音幾乎打顫了。
“賠人家。”父親說道,臉上竟是那樣平靜,甚至充滿了和善。
“可是,那機子很貴重的,要很多錢。”
“但不是已經不能修了么?不是被你給摔壞的么?錢再多,也得照賠人家。”父親說,然后輕輕拍拍又像是撫摸著女兒的腦袋,“以后做什么事情,小心一點就是了。”
女孩事后說,我怕極了,我已經做好了迎接一場暴風雨的準備了,沒準還會受皮肉之苦。卻沒想到平索那樣嚴厲的父親,竟這樣的平靜和寬容。
而這是因為當年的那只暖瓶。那個男孩已做了父親。
女孩還小,才是個初中生。但她將來也會做母親。
暖瓶的故事會傳下去的。
評析:寬容是一種美德,當別人犯了錯誤的時候,我們應該如何對待?是痛恨鄙視,把他打入十八層地獄,還是以一顆寬容友善的心,給他以積極向善的勇氣和信心?讀罷此文的人都會被深深打動。本文特點在于以“一只曖瓶”為主線,從孩提到長大后對寬容的理解,來表現主題,層次清楚,脈絡鮮明。