高考作文結(jié)構(gòu)達(dá)標(biāo)技法(12)
(六)下面是1998年一位考生的作文,請(qǐng)結(jié)合文意,參考前面技法說(shuō)明,補(bǔ)出過(guò)渡和結(jié)尾部分。
堅(jiān)韌--我追求的品格
愿你是高山上堅(jiān)忍不拔的青松,不愿是溫室里弱不禁風(fēng)的小花。
--題記
我是大山的女兒,村里的四邊都是山,山上滿是那蒼翠的勁松。自打我認(rèn)字起,父親就教我鄭板橋的那首詩(shī):\"咬定青松不放松,立根原在破巖中;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。\"父親也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漢子,總不輕易向困難屈服,我從他那雙深邃的眼睛里看出了堅(jiān)強(qiáng)的所在。
大概便是因?yàn)檫@言傳身教的影響吧,。
那年冬天,母親在田里干活兒,天陰沉得可怕,像是要下大雨了。母親的身體不好,卻還硬撐著……后來(lái),大雨傾盆而下,無(wú)情的山洪卷著一塊大石頭翻滾而下,可憐母親的雙腿,便從此失去了。父親也變得更深沉了。這突如其來(lái)的厄運(yùn)使本來(lái)就不富裕的家再一次陷入了困境,而我,也正面臨著輟學(xué)的命運(yùn)。我哭了,哭得心里一陣一陣的痛。家里需要我,我不能撒手不管,然而,我也渴望能和同學(xué)一起享受讀書的樂(lè)趣。這兩種想法弄得我進(jìn)退維谷,我甚至也想到過(guò)要放棄學(xué)業(yè)。但是,當(dāng)我獨(dú)自一人在大山里宣泄心中的痛苦時(shí),得到的回音卻是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。蒲松齡的這副對(duì)聯(lián)終于讓我想通了。我一定要改變家里的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)心中的理想!只因?yàn)槲沂谴笊降呐畠海兄鴪?jiān)韌不屈的品格。一方面,我盡心盡力地搞好家里的事務(wù),替父親分憂;另一方面,又隨時(shí)隨地?cái)D時(shí)間復(fù)習(xí)功課。如今,我又能坐在教室里和同學(xué)一起讀書習(xí)字了。
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