下面，我們再來看一篇2000年高考的滿分作文是如何運用具有音樂美的詞語來體現詞語豐富的特點的。

　　橫看成嶺側成峰

　　“木秀于林，風必摧之；行高于人，眾必非之。”正是害怕“槍打出頭鳥”，幾千年來，我們多慣于謹守中庸之道。我們的腦筋被傳統和習慣緊緊地綁住，看問題力求合乎大眾眼光，論事情千萬不敢“離經叛道”，這種“標準化”的思維給過我們所謂的安寧與平靜，卻也給了我們老套與滯后。科技大潮洶涌澎湃的今天，相信千萬人都和我一樣在想，我們是該給腦筋松綁了，該換換眼光，換換角度，換換思維了，因為“橫看成嶺側成峰”，只有創新才不同。

　　有位學者曾出過這樣一道題：

　　四個圖形中，哪一個與其他三個類型不同？有人遲疑不決，不敢開口；有人說是第四個。其實，這四個圖形中的任何一個都可以作為正確的答案，只是回答的角度和標準不同罷了。簡單的問題，多彩的答案，告訴我們一個值得深思的哲理：看問題是可以換個角度、換種眼光的。

　　換角度不僅是可以的，而且是必要的。對于個人來講，只有換角度，才能體會到生活的精彩；只有換角度，才能化矛盾為和諧。或許母親的嘮叨常常讓你心煩，但如果你能從中體會到母愛的無微不至，這種嘮叨不也是愛的樂音嗎？失敗了，我們常常心灰意冷，但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人”，不又會“柳暗花明又一村”嗎？用心品味，生活本來就有滋有味。

　　換角度，是一種創新，是一種智慧，對國家和社會的前進來說，就是動力之源。香港、澳門問題不能不說是一個難題，是鄧小平同志換角度的思維提出了“一國兩制”構想，使久別家門的孩子又回到了母親的懷抱。

　　換角度，是一種財富，是一種勇敢。當前，西部大進軍的口號震天響，許多人頭腦一熱，就要趕去西部淘金，以為還沒有開發就已經遍地黃金了。對風險估計不夠，對困難認識不足。這時，不乏明智人換了角度看問題，提出西部熱中的冷思考，為西部進軍熱打上鎮靜劑，為“春風再度玉門關”做了保障。

　　換角度，說來容易做來難。第一個實行變法的商鞅被五馬分尸，第一個提出日心說的哥白尼死后仍不得安寧。可見，要寫出個“一”就要飽蘸心血和汗水，就要有迎接困難甚至獻出生命的準備。因為國家需要創新，時代需要創新！

　　創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前行之路；創新是路，引導我們前行！相信，橫看成嶺側成峰，只有創新才不同，只愿“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！

　　讀完全文，我們不能不佩服這位同學積累的詞語之豐富，語言文字的功底之深厚。在文中，他(或她)靈活、巧妙地利用漢語的音律，講究聲調的高低、節奏的快慢、句式的長短變化，為我們創造出了一種音樂美。例如：“謹守中庸”“離經叛道”、“該換換眼光，換換角度，換換思維”、“簡單的問題，多彩的答案”、“心灰意冷”等等，這些平仄相拗、音韻和諧、節奏明快的詞句，在文中比比皆是。在文章的最后一段，這位同學不僅準確地運用了頂針這種修辭手法，講究平仄相拗，還注意講求押韻，這樣，就使文章的語言更加具有文學性。讀完本文，我們仿佛覺得不是在誦讀一篇散文，而是在吟誦一首優美的詩歌，在欣賞一曲旋律優美的樂曲！