技法例談
　　結構技法主要體現在兩個方面：一是思維的條理性，二是篇章組織的技法。前者著眼于文章的整體構思；后者是從文章的局部來分析，如首尾與過渡等。
　　(一)思維的條理性
　　這實際上是一個文章構思(布局謀篇)的問題，是指從整體上構建文章的框架。
　　我們先看王安石《讀孟嘗君傳》一文：
　　①世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。②嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？③不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？④夫雞鳴狗盜之出其門，此士所以不至也。
　　本文僅四句話，但起承轉合俱備，一氣貫注。第①句是\"起\"，擺出批駁對象；第②句用\"嗟乎\"承起，針鋒相對，亮出自己的觀點，\"豈足以言得士\"；第③句用\"不然\"一轉，從反面假設論證；第④句是\"合\"，由前面推理，得出結論。本文雖短，卻層層轉折，層層緊逼，具有勢如破竹的力量，有\"千秋絕調\"之譽。作者的文筆曲折，文思嚴密，讓人擊節嘆服。
　　那么，怎樣使文章具有條理性呢？下面以記敘文和議論文為例加以說明。
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　　根據其敘事特點，可按一般事物發展順序，也可運用倒敘、插敘，設置懸念，先抑后揚，欲擒故縱等，使行文跌宕多姿，富于變化，增強文章的可讀性；較復雜的記敘文還可以有雙線甚至多線并進、\"花開兩朵，各表一枝\"等傳統手法技巧，使文章更具風采。