從語篇交際學角度看高考作文(4)
⑴ 書寫清晰。高考作文的書寫的清晰甚為重要。書寫的清晰與否,會影響整篇作文的評價。書寫凌亂的作文往往不能獲得高分,而書寫清晰的作文,即使不好,也可在第一時間博得好感,而讓閱卷者多打一點“同情分”。在“無紙化”閱卷中,書寫清晰更為重要,如果不清晰,掃描后更是一片模糊。要記住,高考作文就是一只鳥,你得先把羽毛弄漂亮了才行。
書寫清晰要求做好“三清”:筆畫清、字形清、卷面清。
⑵ 主旨明確。不管多少文字,最后要表達的主旨都濃縮在一句話里。《圍城》幾十萬言,最后匯成一句:城里的人想出來,城外的人想進去。高考作文更應如此,800字最好濃縮成一句話,即主旨。主旨句或在開頭,或在結尾,或在某一段段首,或獨立成段。總之,主旨句最好放在顯眼的位置,而且,表達要清晰而機智,讓閱卷者一看便有拍案之感。“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,這不適宜高考作文,因為閱卷者沒有江州司馬那份耐性。
⑶ 結構簡化。800字的文章,不宜跌宕太多,弄成迷宮。為了讓閱卷者迅速把握,文章結構最好簡化,或是清晰的并列式,或是清晰的層遞式,最好還有清晰的過渡句或過渡段。
⑷ 語言干凈。語言是思想感情的載體。高考作文的語言首先要求表述干凈,句子短小,成分清楚,一看便知其意。切不可給閱卷者以“語言含混不清”的印象。
⑸ 感情激越。感情真實始終是文章的一個重要指標。就實際閱卷情況來看,感情真實的前提是感情的清晰。悲則是悲,喜則是喜,不宜含糊,隱晦。要做到感情清晰,最好的方法就是讓感情激越,悲則大悲,喜則大喜,極力渲染。寧可讓感情“偏激”一點,也別讓閱卷者感受不到感情。須記:感情素樸在文學上是至真至美,但在高考作文里就可能被當作干澀、羸瘦、貧血。
3.充實
“充實謂之美。”古人作文,講求鳳頭、豬肚、豹尾。“豬肚”強調的就是文章內容要充實。充實能顯示你豐厚的積淀,積淀豐厚正標志你語文功底深厚。旁征博引,縱橫捭闔,信息容量大,往往令閱卷者對你刮目。
充實主要體現在三個方面:素材豐富,但又不能濫竽充數,以堆砌為能事;技法多而善變,修辭手法、表現技巧豐富多樣、靈活多變而不雕琢呆板;語言醇厚不浮,譴詞造句能營造一種文化氛圍。也就是說,在達意之外,還有一種信息——文化在流淌。
4.文采
學富五車,才高八斗。學富五車說的是積淀,體現在文章里,就是充實。充實得自然,充實得簡約,充實得高妙,這就需要“才高八斗”了。應試作文,我們要在文中橫溢你的才華,不可將才華束之高閣。
文才在文章里體現為文采,體現為兩個方面:一是話語機智,二是文辭形象。即要做到話語有機智感,遣詞遣得生動,尤其是動詞、形容詞和副詞的功夫下得夠;造句造得別致,句子成分倒錯組合,有詩意;修辭用得精彩,比喻的喻體出人意外,排比的語句鏗鏘,等等。
5.創新
貼近現實生活,以社會生活為內容,有利于考生人格的塑造,更注重發展個性,鼓勵創新是高考作文命題趨向。作文無創新點,很難上得到峰頂塔尖。高考作文最好能在某一方面有創新處,或觀點新,或素材新,或構思新,或語言新。當然,就高考作文而言,“新”是相對的,我們可以自己不去創新,但我們一定要借鑒別人新的東西。借鑒新東西,也是一種創新。這要求我們要有前衛的閱讀和把握,這樣,我們才可能在同齡人中脫穎而出。
體現個性特征,發揮張揚個性,這不僅是當前高中作文教學的主流,更是近年來高考作文命題努力的方向。近10年的全國高考作文命題,都要求考生能夠展示自己的才情,充分發揮自己的特長,把自己最閃光的地方表現出來。